Parcours linguistique

Offrir à vos enfants la possibilité d'étudier dans un environnement multilingue constitue un atout majeur pour leur avenir

À l'Alliance française de Saint-Jacques-de-Compostelle, parler plusieurs langues est tout à fait naturel. L'apprentissage d'une ou de plusieurs langues est plus facile lorsqu'il commence dès le plus jeune âge et contribue à développer une ouverture d'esprit. Être bilingue ou trilingue stimule les fonctions cérébrales et confère aux enfants une meilleure capacité de concentration, de raisonnement et de résolution de problèmes.

Les langues au cœur de nos programmes

L'enseignement du français

Le français est la langue véhiculaire et de communication au sein de l'établissement. Notre système éducatif permet à nos élèves de développer un lien privilégié avec le français, en grande partie grâce à des projets pédagogiques, éducatifs et culturels, tels que des événements culturels et thématiques, des projets personnalisés en classe, une webradio, des concours d'expression orale et d'autres activités.

Ne pas connaître le français n'est pas un obstacle à l'admission dans notre établissement, même dans les classes les plus avancées. Nous disposons d'un dispositif spécifique, appelé « Français langue étrangère » (FLE), destiné à accompagner les élèves dans l'acquisition progressive du français nécessaire pour suivre avec succès les cours du programme français et s'intégrer efficacement et en toute confiance à la vie scolaire.

L'enseignement de l'espagnol

L'espagnol est la langue officielle du pays et les matières prévues par le programme scolaire chilien sont enseignées en espagnol. Tous nos élèves apprennent à parler espagnol, qu'ils soient chiliens ou étrangers.

L'enseignement de l'anglais

L'apprentissage de l'anglais commence dès la maternelle (PS) sous la forme d'une immersion ludique dans la langue et se poursuit tout au long de la scolarité de l'élève, jusqu'à la dernière année du secondaire.

Tout au long de la scolarité, différentes matières sont enseignées en anglais (Emile). À la fin du cycle élémentaire (CM2) et en 2e année du collège, nos élèves peuvent passer les certifications de Cambridge. Par ailleurs, les élèves peuvent suivre la filière « Euro » en anglais et, enfin, se préparer au Baccalauréat international français (BFI) en français et en anglais.

  • Certification Cambridge : elle atteste des compétences linguistiques de l'élève en anglais. Elle est reconnue à l'échelle internationale et sa validité est à long terme.
  • Emile : Le programme EMILE (Enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère) consiste à dispenser une matière (histoire-géographie, sciences, éducation physique) dans une troisième langue, en l'occurrence l'anglais, ce qui renforce les compétences linguistiques.
  • Section européenne en anglais : La section européenne s'adresse à des élèves motivés et possédant un bon niveau d'expression en anglais. Dans cette section, les élèves suivent des cours d'histoire et de géographie en anglais, ce qui leur permet de développer leurs capacités de réflexion et d'échange d'idées, tout en se familiarisant avec la culture du pays concerné. À l'issue de ce parcours, les élèves peuvent obtenir la mention « section européenne d'anglais » sur leur diplôme de baccalauréat (BAC).
  • BFI : Le Baccalauréat français international (BFI) est une filière prestigieuse du système éducatif français qui s'adresse aux élèves maîtrisant l'anglais. Le programme d'études menant à l'obtention du BFI constitue un tremplin idéal pour intégrer ensuite les grandes écoles et les meilleures universités de France, des États-Unis et d'autres pays anglophones.

Du 27 au 28 février

Pré-rentrée

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