Parcours éducatif

Le parcours des langues

Au Lycée Antoine de Saint-Exupéry de Santiago, parler plusieurs langues est une évidence. L'apprentissage d'une ou plusieurs langues est plus facile lorsqu'il commence dès le plus jeune âge. Être bilingue ou trilingue stimule les fonctions cérébrales et offre aux enfants une plus grande capacité de concentration, de raisonnement et de résolution de problèmes.

Notre établissement propose un enseignement trilingue de la maternelle à la terminale pour tous les élèves. Dès la petite section (à 3 ans), tous les élèves débutent une expérience d'immersion linguistique totale, leur permettant de découvrir pleinement les trois langues que nous proposons : le français, l'espagnol et l'anglais. Ils écoutent, parlent et écrivent en français — notre langue principale et véhiculaire tout au long de la scolarité —, ainsi qu'en espagnol, langue du pays, et en anglais. Tout au long de leur scolarité, des plus petits aux plus grands, ils perfectionnent progressivement ces trois langues.

Le parcours d'éducation artistique et culturelle

Du CP à la terminale, le parcours d'éducation artistique et culturelle (PEAC) a pour objectif de favoriser l'accès équitable de tous les élèves à l'art, à travers l'acquisition d'une culture artistique personnelle.

Dans notre établissement, cela se traduit par un ensemble de connaissances acquises par l'élève, de pratiques expérimentées et de rencontres vécues dans les domaines des arts et du patrimoine, tant dans le cadre des cours que de projets spécifiques et d'actions éducatives, en complémentarité entre les temps scolaires et extrascolaires.

Le parcours d'éducation artistique et culturelle

Le parcours éducatif santé

De l'école maternelle à la Terminale, ce parcours vise à garantir l'éducation à la santé, la prévention et la protection de la santé des élèves, en tenant compte de l'environnement des enfants et des liens entre les différentes étapes de leur vie. Ce parcours prépare les élèves à prendre soin d'eux-mêmes et des autres, et à devenir des citoyens responsables en matière de santé individuelle et collective.

Le parcours éducatif santé

Le parcours citoyen

Ce parcours éducatif a pour objectif de former les élèves pour qu'ils deviennent des citoyens libres et responsables. Intégré aux programmes scolaires, notamment à travers l'enseignement moral et civique (EMC) et l'éducation aux médias et à l'information (EMI), il contribue à la transmission des valeurs et des principes de la République en abordant les grands domaines de l'éducation à la citoyenneté : la laïcité, l'égalité entre les femmes et les hommes, le respect mutuel, la lutte contre toutes les formes de discrimination, la prévention et la lutte contre le racisme et l'antisémitisme, contre la haine anti-LGBT, l'éducation à l'environnement, ainsi que la lutte contre le harcèlement et les violences. Ce parcours s'appuie également sur la participation de l'élève à la vie sociale et démocratique de sa classe et de l'établissement.

Le parcours Avenir

Dans notre établissement, l'orientation se développe progressivement au collège et au lycée grâce au parcours Avenir, qui permet aux élèves de mieux se connaître, de découvrir le monde professionnel et de comprendre les options de l'enseignement supérieur, que ce soit au Chili, en France ou à l'étranger.

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Le parcours Avenir