Le bien-être des élèves est une priorité pour notre établissement. C'est pourquoi, à l'occasion du Mois du Vivre-ensemble, les deux sites ont proposé diverses activités visant à renforcer la bienveillance, le respect et l'esprit de communauté.
De la maternelle au secondaire, nos élèves ont pris part à des moments de réflexion et de création collective autour des valeurs qui nous unissent.
En Maternelle, les enfants ont illustré leur vision du vivre-ensemble en appliquant leur empreinte de main sur une feuille avec l'aide de leurs enseignantes. Ils les ont ensuite décorées en famille et y ont inscrit une valeur ou un engagement important pour mieux vivre ensemble, contribuant ainsi à la création d'une grande fresque collective, haute en couleur et porteuse de messages positifs.
En Élémentaire, chaque élève a réalisé un dessin ou rédigé un message sur le vivre-ensemble, qui a ensuite été intégré aux fresques affichées dans les couloirs de l'école.
Dans le Secondaire, une activité intitulée « Règles de vie en communauté : du règlement à l'engagement collectif » a été organisée. À cette occasion, les élèves ont réfléchi à des situations concrètes et ont conclu des accords avec leurs familles afin de renforcer le respect et la vie en communauté.
Par ailleurs, des messages positifs ont été diffusés dans différents espaces de l'école et des bracelets colorés ont été distribués pour symboliser des valeurs fondamentales telles que le respect, la bientraitance et la clarté dans la communication.
Parce que le vivre-ensemble s'apprend, se construit et s'entretient au quotidien, ces notions sont abordées tout au long de l'année à travers le Plan Socio-émotionnel qui propose, entre autres, des ateliers adaptés à chaque niveau et animés par nos psychologues.