Art et mémoire : nos élèves explorent la guerre d'Espagne

Quand l'histoire et la poésie donnent une voix à la mémoire

Comment aborder l'histoire à travers la littérature et donner la parole à ceux qui l'ont vécue ?

Dans le cadre de l'axe « Art et pouvoir », nos élèves de 1C2 et TC1 ont exploré la guerre d'Espagne et ses conséquences à travers deux projets de création de podcasts.

Les élèves de 1C2 se sont mis dans la peau de personnages réels et fictifs liés à l'histoire du Winnipeg, connu comme le « Bateau de l'Espoir », qui a permis à près de 2 000 réfugiés espagnols d'arriver au Chili grâce aux démarches du poète Pablo Neruda.

De leur côté, les élèves de TC1 ont réalisé des analyses littéraires du poème Nanas de la cebolla de Miguel Hernández, une berceuse poignante dédiée à son fils, qui reflète la souffrance et les difficultés vécues pendant la guerre.

À travers ces productions, nos élèves ont allié recherche historique, analyse littéraire, créativité et expression orale pour donner vie aux histoires et aux émotions d'une époque qui a marqué les générations.

🎧 Nous vous invitons à écouter leurs podcasts et à découvrir l'histoire à travers la voix de nos élèves !