Le 23 avril dernier, comme tous les ans, l’Alliance Française a célébré la Journée mondiale du
livre et du droit d’auteur. Et quelle meilleure manière que de sortir les livres de nos
bibliothèques, de partager des lectures entre petits et grands, bref, de faire voyager les mots
et l’imagination ?

Dans le secondaire, après le « lâcher de livres », l’établissement s’est transformé en salon de
lecture géant! Des dizaines de livres ont été mis à disposition dans différents lieux du collège,
donnant la possibilité aux élèves de lire à leur guise durant les pauses. Un temps de lecture
silencieuse dans les classes a été organisé durant la matinée, les élèves pouvant lire un livre de
leur choix ou l’un de ceux proposés par leur enseignant.

Côté primaire, c’est toute la semaine qui a été ponctuée par de nombreuses activités. Des
classes sont venues pour des moments de lecture avec les bibliothécaires et aussi les
inspecteurs. Les CP ont assisté à la présentation d’un cuentacuento sur le thème de la colère,
et ils ont adoré! Surtout quand ils ont fabriqué des petites marionnettes des personnages de
l’histoire! Les CE1 ont profité d’une lecture-spectacle un peu magique, racontée par un
conteur magicien! Que de sourires dans la BCD! Quant au club de lecture, les enfants y ont
fabriqué des petits livres de poésie, un vrai bonheur de fabriquer ses propres livres! Les
enfants de plusieurs classes ont réalisé des affiches, d’autres ont partagé un livre
particulièrement cher à leur cœur. Même des parents sont venus à l’école pour raconter des
histoires ! Certains élèves sont allés lire dans la cour, chacun a lu ce qu’il voulait dans la
position de son choix. Ils ont finalement dessiné et mis en image les histoires lues.

Et puis la journée du livre, c’est aussi l’occasion de mettre en pratique des semaines de
collaboration entre l’élémentaire et le secondaire. À l’image du mini-projet “Te cuento un
cuento de un pueblo originario” : des lectures en espagnol, en français ou en bilingue par des
Terminales L à des élèves de CP, dans les jardins de la BCD. Ou bien ce joli projet de lecture par
des 1ères aux classes de CE2 intitulé « Une histoire dans ma mémoire ».

Ce fut une semaine intense en activités, en émotions et en partage. Que perdurent ces projets
de lectures intergénérationnelles, que vivent les livres dans les yeux et dans la vie de tous car,
comme le dit si bien notre conteur magicien, “La magie est dans les livres. Pour qu’elle
apparaisse, il suffit de lire avec beaucoup d’imagination!”

Par les élèves du CE1D :

Si j’étais un livre, je voudrais connaître d’autres histoires que la mienne.

Si j’étais un livre, je voudrais que de nombreux lecteurs me choisissent.

Si j’étais un livre, je voudrais que la même personne me lise et relise plusieurs fois.

Si j’étais un livre, je voudrais être tranquille avec mon lecteur.